Cele szkolenia:

• Poznanie i zrozumienie zmian jakie zachodzą we współczesnych organizacjach (ich natury, różnorodności, a także tempa)

• Zrozumienie wpływu zmian na pracowników, strukturę oraz kulturę organizacji, a także ich wzajemnego oddziaływania

• Rozważenie różnych opcji zarządzania organizacją, poznanie jej słabych i mocnych stron, tak, aby być w stanie zaproponować pożądaną w określonej sytuacji interwencję

• Zdobycie umiejętności przekonywania innych do proponowania zmian

• Umiejętność rozpoznawania obaw i wątpliwości pracowników związanych ze zmianą i świadomym pomaganiu im w radzeniu sobie ze zmianą

• Stwarzanie warunków do tego, aby pracownicy efektywnie poradzili sobie ze zmianą,

• Rozwój indywidualnych cech przywódczych, gwarantujących skuteczne wdrożenie strategii w przedsiębiorstwie.

• Zdobycie kompetencji dotyczących budowania teamu menedżerskiego, skoncentrowanego na wdrożeniu strategii.

• Poznanie etapów przechodzenia pracowników oraz całej organizacji przez zmiany wynikające z nowych strategii.

• Zapoznanie się z zasadami, metodami i narzędziami wspomagającymi zarządzanie zmianami, w tym: komunikowanie zmian, radzenie sobie z oporem wobec zmian, motywowanie do zmian, wykształcenie postawy otwarcia na zmiany.

• Nabycie umiejętności utrzymywania pozytywnych efektów zmiany.

Zakres merytoryczny:

Przywództwo we wdrażaniu zmian:

• Narzędzia budowania autorytetu i podejmowania decyzji.
• Przejmowanie odpowiedzialności - cechy przywódców
• Inteligencja emocjonalna
• Zwiększenie samodzielności podczas podejmowania decyzji
• Osobowość przywódcy vs. osobowość lidera
• Komunikacja we wdrożeniu strategii i w zarządzaniu zmianą
• Jak budować organizację wygrywającą?
• Jak przełożyć misję, wizję oraz wartości organizacji na pożądane zachowania kadry menedżerskiej i pracowników?
• Rola i zadania przywódcy we wdrożeniu strategii organizacji.
• 4 kroki reakcji na zmiany

Jak rozwijać zespół menedżerski gwarantujący wdrożenie strategii?

• Jak dobrać dobrze funkcjonujący zespół menedżerski
• Planowanie i organizowanie pracy zespołu – jak osiągnąć efekt synergii?
• Przywództwo sytuacyjne - praktyczny model zarządzania menedżerami oraz zespołami menedżerskimi. Ken Blanchard.

Jak inspirować menedżerów do realizacji ambitnych celów firmy?

• Psychologia motywacji – uniwersalne i skuteczne modele aktywizujące menedżerów
• W jaki sposób przywództwo może stać się motywatorem?

Jak delegować odpowiedzialność na kadrę menedżerską?

• Jak zachęcać menedżerów do podejmowania ryzyka i odpowiedzialności?
• Stopnie delegowania odpowiedzialności w zależności od fazy rozwoju zespołu menedżerskiego.
• Techniki i narzędzia efektywnego delegowania.

Zarządzanie zmianą

Główne przyczyny zmian

Podstawowe bariery zmian. Jakie są bariery wdrażania strategii i zmian i jak je przezwyciężyć?

4 kroki reakcji na zmiany.

• Jakie są potrzeby związane ze zmianą, na każdym z jej etapów?
• Dostosowanie działań kierowniczych do potrzeb pracowników.
• W jaki sposób szef powinien dostosować swoje działanie do specyficznych potrzeb pojawiających się u pracowników w zmianie?
• Jak ludzie reagują na zmiany? Profile reagowania na zmiany.
• Sposób, w jaki sposób ludzie reagują na zmiany
• Jak firmy mogą dostosować się do zmian?
• Jak zmotywować ludzi do zmiany – rozmrażanie organizacji
• Jak zachować to, co najlepsze po zmianie? – zamrażanie zmiany.

6 praktycznych kroków prowadzących do realizacji zamierzeń

12 kroków wyznaczania celów

Czas trwania: 3 dni

Doskonalone kompetencje:

Przywództwo/ Podejmowanie inicjatywy/ Zarządzanie zmianą/ Myślenie strategiczne / Przewodzenie zmianom/ Wizja strategiczna/ Myślenie analityczne/ Zdolności adaptacyjne/ Rozwiązywanie problemów/ Zręczność organizacyjna/ Odwaga menedżerska/ Zręczność interpersonalna/ Motywowanie innych/ Komunikacja/ Orientacja na wynik/ Motywowanie innych/ Planowanie i ustalanie priorytetów/ Rozumienie innych – empatia/ Wywieranie wpływu/ Dbałość o zespół/ o podwładnych/ Delegowanie/ Rozwijanie podwładnych

Metodologia:

Szkolenie będzie realizowane metodami warsztatowymi, angażującymi uczestników, przewidziane są m.in.: odgrywanie ról – scenki, (ew. rejestrowane kamerą), ćwiczenia w grupie, ćwiczenia w podgrupach, dyskusje, praca indywidualna. Podczas warsztatu stosujemy narzędzie PPR („Personal Progress Roadmap”, które pozwala na monitorowanie wdrożenia wiedzy w praktyce zawodowej).