Cel szkolenia:

• Zdobycie wiedzy na temat znaczenia i zasad budowania ścieżek kariery
• Rozwój umiejętności w aspekcie określania kwalifikacji pracowniczych i ich diagnozy
• Podniesienie umiejętności motywowania pozafinansowego
• Doskonalone kompetencje: dbałość o podwładnych, coaching, komunikacja, motywowanie, rozwój podwładnych, ocenianie

Zakres merytoryczny

Budowanie ścieżek kariery jako element strategii personalnej urzędu.

• Gdzie jesteśmy i jaki jest stan organizacji pod względem zasobów ludzkich?
• Gdzie chcemy być i jaki stan chcemy uzyskać w przyszłości?
• Jak to osiągnąć?

Znaczenie kultury organizacyjnej dla zarządzania kadrami

• System wartości i ukierunkowanie rozwoju
• System motywacyjny jako odzwierciedlenie systemu wartości
• Rekrutacja i selekcja pracowników pod względem najbardziej pożądanych cech osobowości
• Kształtowanie postaw proklientowskich
• Styl kierowania i rola pracy zespołowej
• System komunikacji i klimat organizacyjny
• Identyfikacja z firmą i jej misją

Kryteria uwzględniane przy tworzeniu planu rozwoju pracownika

• Określenie pożądanych kwalifikacji pracownika
• Określenie niezbędnych doświadczeń zawodowych
• Analiza wyników osiągniętych w realizacji wcześniejszych zadań

Czynniki decydujące o planowaniu kariery

• Indywidualne preferencje zawodowe pracowników
• Predyspozycje pracowników
• Możliwości pozyskania i rozwijania niezbędnych kompetencji i kwalifikacji
• Cele i możliwości firmy w zakresie szkolenia i awansowania pracownika

Diagnoza potencjału rozwojowego pracownika

• Rozmowa dotycząca kariery (system wartości, najważniejsze aspekty pracy, zakres zainteresowań zawodowych, stopień przywiązania do firmy)
• Badanie kwalifikacji
  1. przedmiot analizy: osobowość, umiejętności, kondycja fizyczna; osobista analiza SWOT;
  2. metody badania: dane z okresowej oceny pracowniczej, obserwacja na miejscu pracy, rozmowa, ankieta, kwestionariusz, coaching indywidualny, assessment i development center, obserwacja podczas szkoleń i badanie efektywności szkoleń

Sporządzanie planu ścieżki kariery zawodowej

• Określenie ścieżki awansu z uwzględnieniem perspektywy czasowej
• Stopień szczegółowości planowania w perspektywie czasu
• Uwzględnienie faz rozwoju indywidualnego i czynników społecznych
• Uwzględnienie alternatywnych wariantów rozwoju zawodowego
• Ustalenie sposobu weryfikacji postępów w rozwoju i nabywania kwalifikacji

Cechy planu ścieżki kariery zawodowej

• Spójność z rodzajem działalności firmy
• Dostosowanie do obecnej i przyszłej kultury organizacyjnej
• Uwzględniający różnorodne elementy funkcji personalnej: ocena, kształcenie, przesunięcia poziome, awans i degradacja pracownika
• Elastyczność – uwzględniający zmiany wewnątrz i na zewnątrz organizacji
• Zawierający co najmniej dwa warianty rozwoju

Zespół odpowiedzialny za planowanie ścieżek kariery – skład i zadania Korzyści z budowania ścieżek kariery

• Dla organizacji
• Dla pracownika

Czas trwania: 2 dni

Doskonalone kompetencje:

Świadomość biznesowa/ Dbałość o współpracowników / Rozwijanie innych/ Zarządzanie interesariuszami/ Wizja strategiczna/ Myślenie analityczne/ Zręczność organizacyjna/ Relacje z innymi/ Komunikacja/ Współpraca/ Rozumienie innych – empatia/ Zarządzanie zmianą/ Planowanie i ustalanie priorytetów/ Budowanie  efektywnych zespołów/ Orientacja na wynik

Metodologia:

Szkolenie prowadzone jest metodą warsztatową i zawiera: kwestionariusze, pracę w grupach, mini wykłady ilustrowane przykładami, dyskusje, zadania menedżerskie, ćwiczenia kreatywne, elementy treningu komunikacji, analizy przypadków, analiza strategiczna SWOT, burzę mózgów.